生活小妙招涂趾甲油教案反思

活动目标

1、认识趾甲油，知道它是一种美甲用品。

2、掌握涂趾甲油的基本步骤和注意事项。

3、能在教师的指导下安全使用美甲用品。

4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察进行大胆的表述。

5、引导幼儿在美妙的音乐氛围中观察、发现、想象。

活动准备

1、趾甲油一瓶及涂趾甲油的用具。

2、音乐磁带及录音机。

3、盛有水的盆子若干。

活动指导

(一)导入

请幼儿欣赏美妙的音乐，并请幼儿观察教师展示的用具。

提问：“小朋友，你们看这是什么呀？” “它有什么用处呢？” “老师带来了一瓶漂亮的颜色，你们知道这是什么颜色吗？”从而引出指甲油的颜色，并告诉幼儿指甲油有很多颜色，可以让我们的手指变得很漂亮。

(二)认识趾甲油

1、介绍趾甲油的功能和作用：介绍趾甲油可以涂在手指甲和脚趾甲上，使指甲变得很漂亮，并出示图片让幼儿观察。

2、认识趾甲油的牌子和种类：出示不同牌子的趾甲油让幼儿认识，并告诉幼儿不同牌子的颜色也会有所不同，但都可以让我们的指甲变得很漂亮。

3、了解趾甲油的原材料：出示瓶装的趾甲油让幼儿观察并闻一闻，说出它是由香香的味道组成的。

(三)讲解和示范涂趾甲油的基本步骤和注意事项

1、先把脚放在水里泡一泡，再用毛巾把脚擦干。

2、用小刷子把趾甲油均匀的刷在指甲上，要来回刷均匀，不能涂得太厚也不能太薄。

3、要等趾甲油完全干了才能行走。

教师示范：请一名幼儿上来和教师一起涂，并提醒幼儿注意观察要领，再请幼儿自己动手涂一个。

(四)组织幼儿操作练习

1、请幼儿自选组别，并提醒幼儿涂趾甲油时要听从指导教师的指挥。

2、指导教师巡回指导，发现有涂得好的作品要及时表扬并鼓励。

活动反思

美工区新添了趾甲油这个美甲用品，孩子们都围了过来，看到瓶子上漂亮的颜色都特别好奇，于是我趁机对幼儿进行教育引导：“小朋友们你们知道这是什么颜色的吗？它可以让我们的指甲变得很漂亮。”孩子们都争先恐后的回答：“知道，是红色的。”我接着说：“除了红色还有别的颜色呢！它可以让我们的手指变得很漂亮。”孩子们都点点头，我趁热打铁的向幼儿介绍了趾甲油的功能和作用以及种类，并出示了不同牌子的图片让幼儿认识，孩子们都特别感兴趣，于是我趁机让幼儿自己动手操作涂上漂亮的颜色，在操作过程中我发现有几个孩子没有洗干净手，于是我及时引导幼儿洗手并养成良好的卫生习惯，通过这次活动让孩子们了解了美甲用品，并且也学会了如何安全使用美甲用品，在今后的教育教学活动中我们要多提供这样的机会让幼儿多动手、多实践、多观察，从而培养幼儿动手操作能力和观察能力。